Gợi ý đáp án đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Đà Nẵng

Ẩm thực
Rate this post


BNEWSCập nhật đáp án đề thi môn Văn vào lớp 10 tại Đà Nẵng.

Gợi ý giải Đề thi vào lớp 10 môn Văn tỉnh Đà Nẵng năm 2022 đầy đủ nhất:

Câu 1. (2,0 điểm) Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

một. Từ “cô bé” thực hiện phép liên tưởng là: phép lặp.

b. Thành phần biệt lập: Gán thành phần gọi và phản hồi.

c. Cô gái vội vã về nhà và xin lỗi mẹ vì:

Cô gái cảm thấy hối hận vì hành động bỏ nhà đi.

Quan trọng hơn, cô nhận ra rằng từ trước đến nay, cô vẫn chưa biết trân trọng những việc mẹ đã làm cho mình, coi những việc làm của mẹ là đương nhiên và cô chỉ giận vô cớ. Vì vậy, cô gái nhỏ đã chạy về nhà và xin lỗi mẹ của mình.

d. Học sinh từ câu chuyện rút ra bài học cho mình để phù hợp với phần đọc hiểu.

Gợi ý: Chúng ta phải biết ơn cha mẹ.

Câu 2.

Viết một đoạn văn hoặc bài văn ngắn bày tỏ suy nghĩ của anh / chị về ý nghĩa của việc trân trọng những điều giản dị xung quanh chúng ta.

Câu 3.

1. Mở bài

Giới thiệu đôi nét về tác giả Chính Hữu và bài thơ Đồng chí.

Dẫn dắt chủ đề nghị luận: vẻ đẹp của tình đồng chí sâu nặng của những người lính trong cuộc kháng chiến chống Pháp.

2. Cơ thể

2.1 Khái quát chung về bài thơ

Hoàn cảnh ra đời bài thơ: Bài thơ được sáng tác vào mùa xuân năm 1948, thời kỳ đầu của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp, sau khi tác giả cùng đồng đội chiến đấu trong chiến dịch Việt Bắc (Thu – 11). Mùa đông năm 1947) đánh bại cuộc tấn công quy mô lớn của Pháp lên chiến khu Việt Bắc.

2.2 Phân tích vẻ đẹp của tình đồng chí

a) Vẻ đẹp của sự đồng cảm, sẻ chia sâu sắc những tâm tư thầm kín.

– Thấu hiểu hoàn cảnh gia đình của nhau, thấu hiểu tâm tư của người bạn chiến sĩ, cùng chung nỗi nhớ quê hương nặng trĩu:

Những cánh đồng tôi gửi cho người bạn thân nhất của tôi để cày
Ngôi nhà không để gió rung

– Hiểu được sự hy sinh thầm lặng, sự mong mỏi, khao khát của những người ở hậu phương.

Hình ảnh giếng trời và cây đa gợi lên hình ảnh quê hương, người thân nơi hậu phương của người lính.

Họ cùng nhau sống trong những kỉ niệm, nỗi nhớ nhà, cùng nhau vượt qua nỗi nhớ đó để chiến đấu

b) Vẻ đẹp của sự đồng cam cộng khổ với hoàn cảnh chiến đấu ác liệt, đau thương.

– Họ chia sẻ những khó khăn, gian khổ, thiếu thốn trong cuộc sống của người lính “Sốt rét run, mồ hôi trán”, “áo rách”, “không có giày”.

– Họ đã cùng nhau trải qua những khó khăn, gian khổ trong trận chiến

Tác giả xây dựng những câu thơ song hành, đối ứng, người lính luôn nhìn bạn và nói về bạn trước khi nói về mình.

Cách thể hiện vẻ đẹp của lòng thương người như thể thương thân, kính trọng người hơn mình.

Tình đồng chí, tri kỷ đã giúp họ vượt qua giá lạnh

– Họ quên mình động viên nhau, cùng nhau vượt qua giá lạnh và nắm tay động viên, truyền hơi ấm cho nhau.

“Tay nắm tay bị thương”

– Yêu nhau bằng trái tim chân thành và tình cảm sâu nặng bằng những cử chỉ yêu thương.

– Họ cùng nhau vượt qua mọi gian khổ bằng sự lạc quan, sức mạnh của tình bạn thân thiết “nụ cười lạnh lùng”.

→ Sức mạnh của tình đồng chí được thể hiện trong gian khổ

c) Một biểu tượng cao đẹp của tình đồng chí

– Tình đồng chí được hun đúc khi họ cùng nhau thực hiện nhiệm vụ đánh giặc.

– Chính ở nơi thử thách, ranh giới mong manh giữa cái sống và cái chết cận kề, tình đồng chí ấy mới thật sự thiêng liêng và cao đẹp.

Rừng hoang vu sương muối đêm nay
Sát cánh bên nhau chờ kẻ thù đến
Đầu súng trăng treo

– Trên nền khung cảnh thiên nhiên hùng vĩ nhưng cũng không kém phần khắc nghiệt, những người lính với tư thế chủ động “chờ” giặc rất anh dũng.

– Hai câu thơ cuối tương phản hoàn hảo khi ca ngợi tình đồng chí đã giúp người lính vượt qua mọi khó khăn, khắc nghiệt của thời tiết.

– Hình ảnh “đầu súng trăng treo” bất ngờ là điểm nhấn làm bừng sáng bài thơ: đây là sự kết hợp giữa bút pháp hiện thực và lãng mạn.

Đúng nghĩa: người lính cầm súng chỉ tay lên trời, người lính như nhìn trăng treo trong họng súng.

Ý nghĩa tượng trưng: “súng” tượng trưng cho cuộc chiến đấu gian khổ, nguy hiểm, hiện thực khốc liệt của chiến tranh; “moon” là biểu tượng của sự mát mẻ, thanh bình.

=> Hình ảnh này kết hợp và cô đọng vẻ đẹp tâm hồn người lính với vẻ đẹp sáng ngời của tình đồng chí, khiến người lính dù trong hiểm nguy vẫn điềm tĩnh, lãng mạn.

2.3 Giá trị nghệ thuật

Ngôn ngữ thơ cô đọng những hình ảnh hiện thực có sức khái quát cao, nhằm thể hiện cụ thể tình cảm thiêng liêng cao đẹp – tình đồng chí.

Giọng điệu của bài thơ sâu lắng, xúc động như một lời tâm tình chân thành.

3. Kết luận

Nêu cảm nhận và đánh giá chung của em về tình đồng chí được thể hiện trong đoạn trích


Leave a Reply

Your email address will not be published.